大家一直都認為眼睛是觀察事物的重要器官，其實不然，真正在觀察的並不是眼睛而是你的腦袋！！！
今天我們要跟一起來談談如何觀察，為什麼我們要學習美術，有眼睛的人未必會觀察
1. 我們要談談為什麼說大部分的人只是使用了大腦10%的能力。
2. 為什麼要學習美術？
3. 如何使用美術的能力激活剩下的90%的大腦能力。
1.首先 給大家做個測試，看看你是在用眼睛看還是在用腦在看！
左腦：文字，語言，數字，邏輯分析，
右腦：想像力，圖像，旋律聲音，空間，感覺，直覺
我們來看看如何關閉與打開左右腦！！！ how to close and open your left and right brains! ! !
紅 綠 藍 黃 黑
red green blue yellow black
大家知道他是誰嗎？
還有他們都是誰？
眼睛其實只是負責接收影像，而腦袋是在負責分析影像的內容。
為什麼說大部分的人只是使用了大腦10%的能力呢？
答：因為大腦是很懶惰的，大部分時間大腦都在休息，若大腦大部分時間都在休息，誰在提我們工作呢？還是大腦！ 大腦就好像一個公司（like google） 有甚多部門組成，每一個部門做一樣事情。有一個部門叫記憶（memory)。
2.下面我們來談譚為什麼要學習美術？
我們來玩一個遊戲看看。請大家準備一張紙，請用鉛筆在一分鐘內盡量畫出最多種類的樹！
文字的出現大大地推動了人們紀錄知識和經驗的能力。文字出現後，陸續出現了甲骨文，書，錄像帶，dvd 除了這些大家還能舉出更多例子嗎？大部分人都是在使用前人的經驗和知識，只有少部分人在真正觀察和發現新的規律與變化。
Albert Einstein
3. 如何使用美術的能力激活剩下的90%的大腦能力?
答案：同時使用記憶性邏輯性的大腦（左腦）和探索性抽象性的大腦（右腦）
我們再來玩一次剛才的遊戲，這次的題目是“蘋果”！
Leonardo da vinci 莱昂纳多·达文西(達芬奇）
世界上能最大程度使用左右腦的人之一！Leonardo da vinci 莱昂纳多·达文西(達芬奇）
他是發明家，藝術家，建築師。。。。18般武藝全能，以後的課程裡面我們會細講關於他的事蹟。
當我們同時使用左腦和右腦的時候文字作為符號，左腦幫助提取大腦裡的已有的記憶及知識，右腦通過觀察來加入聯想與記憶的知識產生並聯，最後啟發創新！
大家一定要學會學會如何真正地使用眼睛與左右腦一起觀察與學習！！謝謝！
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